Havoleerlingen Lauwers College werken aan echte VR-opdracht voor bedrijf
AlgemeenHavoleerlingen van het Lauwers College in Buitenpost werken de komende weken aan een levensechte opdracht voor een bedrijf uit Groningen. Voor Prismatic Immersive onderzoeken zij hoe een nieuw virtual reality (VR)-spel succesvol op de markt kan worden gebracht.
De leerlingen kruipen daarbij in de rol van adviseur. Ze verdiepen zich onder meer in de doelgroep, concurrentie en de beste manier om het spel aan te bieden. Hun bevindingen verwerken ze in een advies, dat ze aan het eind van het project presenteren aan het bedrijf.
Prismatic Immersive ontwikkelt al tien jaar toepassingen voor VR-brillen. Volgens het bedrijf ligt de uitdaging niet zozeer in de techniek, maar in de markt. “We zoeken nog naar de juiste doelgroep en aanpak,” zegt Wilco Vos van het bedrijf. “Juist daarin kunnen de leerlingen ons helpen met een frisse blik.”
De opdracht maakt deel uit van het Praktijkgericht Programma Havo (PGP), waarin leerlingen werken aan opdrachten van echte opdrachtgevers. “Leerlingen ervaren zo hoe het er in het bedrijfsleven aan toegaat,” zegt economiedocent Greetje Krijgsheld. “Ze werken niet uit een boek, maar aan een vraagstuk dat er echt toe doet.”
Het project sluit aan bij het profiel van het Lauwers College als Vecon Business School, waarin ondernemerschap en praktijkgericht leren centraal staan.
De leerlingen hebben het VR-spel inmiddels zelf uitgeprobeerd. Daarmee is de start gemaakt van een project waarin zij theorie en praktijk direct met elkaar verbinden.
