Cultuureducatie in De Lawei, blij dat het weer mag!
AlgemeenDe Lawei laat kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen kennismaken met kunst en cultuur. Dit wordt gedaan via theater, film en beeldende kunst, maar ook door het aanbieden en faciliteren van cursussen. Een eigentijds, uitdagend en divers cursusaanbod vol muziek, dans, theater en kunst gegeven door een groep enthousiaste docenten.
Een periode zonder fysieke lessen
Veel van deze docenten hebben de afgelopen periode door de geldende maatregelen geen les kunnen geven. Pianolerares Petra Braaksma zegt dan ook het contact met de leerlingen ontzettend te hebben gemist. Anderen, zoals dwarsfluitlerares Gonny Roelofsen, hebben hun lessen online voortgezet om zo de routine van het spelen te kunnen behouden. Gonny geeft aan dat het verschil tussen online en fysieke lessen erg groot is. “Wat wij vooral hebben gemist is het samen muziek maken. Door samen te spelen (leerlingen onderling of leerling/docent) ga je je aanpassen; ontdek je hoe het anders kan en mooier wordt. De interactie tussen muzikanten is een grote meerwaarde.”
Voor Dorota Grzesik was online lesgeven helaas geen optie. Haar schilderlessen met individuele begeleiding en klassikale nabespreking werkt volgens haar niet via een scherm. Wel heeft zij via een WhatsAppgroep het contact met haar leerlingen levendig gehouden. “Ik zie dat niet als een les, meer als het ‘open staan voor vragen’ en stukje dienstverlening vanuit mij. Sommige cursisten zijn gemotiveerd om structureel creatief bezig te zijn. Foto’s van mooie schilderijen komen af en toe in onze WhatsAppgroep tevoorschijn. Dat zijn van die mooie zonnestralen die de anderen stimuleren.”
Versoepelingen sinds 19 mei
De groepslessen voor kinderen t/m 17 jaar mogen sinds 19 mei hervat worden. Dorota merkt dan ook meteen een opleving bij deze groep. “Door opnieuw les te kunnen volgen is er veel enthousiasme ontstaan. Het stimuleren, ontdekken en ontplooien van de eigen creativiteit is nadrukkelijk aanwezig.” Ook Petra merkt meteen dat haar leerlingen erg blij zijn om weer fysiek les te krijgen. Desondanks is er bij de groep volwassenen een wat meer gespannen gevoel te bemerken. Dat de drang naar cultuureducatie bij volwassenen erg aanwezig is, merkt Dorota ook. “Het moet voor deze groep niet te lang meer duren, zij staan dan ook al te popelen om weer creatief met elkaar aan de slag te gaan.”
Het belang van cultuureducatie
Petra geeft te kennen dat cultuureducatie wordt onderschat. Volgens haar is het zeer belangrijk voor het uiten van je emoties en ontwikkelen van je creativiteit. Gonny voegt hieraan toe: “Muziek maken is ontspannend; je geniet van het prachtige geluid en je kunt er je emoties in kwijt. Door de lessen krijg je meer inzicht in hoe je bepaalde problemen kunt aanpakken; daardoor leer je zelf oplossingen te zoeken.” Ook Dorota onderschrijft dit; “Creatieve expressie motiveert hersenen op verschillende manieren. Ware creativiteit komt uit het gevoel voort, is heel plezierig om te beleven en heeft als doel opnieuw in contact met eigen innerlijke kern te komen. De culturele samenleving staat te lang stil. Het is tijd om in een veilige omgeving cultuur opnieuw voor iedereen toegankelijk te stellen om individuele creativiteit te stimuleren. Hierdoor kunnen wij allemaal opnieuw ervaren hoeveel plezier en voldoening cultuur in dagelijks leven kan brengen.” De Lawei heeft een uitgebreid cursusaanbod, kijk voor meer informatie op www.lawei.nl/cursussen.
